Module 1 : Accueil – 14h (présentiel)

• Situer la formation Professionnelle sur un territoire
• Appréhender la formation Professionnelle Continue
• Comparer le métier de formateur et de l’enseignant
• Identifier les compétences du formateur

Module 2 : Analyse de la demande de formation – 35 h (présentiel)

• Appréhender un cahier des charges
• Analyser une demande de formation
• Approfondir une analyse de demande de formation
• Proposer des objectifs de fin de formation
• Elaborer un programme de formation

Module 3 : Conception de l’ingénierie de formation – 77 h (distanciel)

• Découvrir la taxonomie de Bloom
• Définir les niveaux d’acquisition attendus
• Identifier clairement les contenus à transmettre aux apprenants
• Assurer la cohérence entre durée, public, objectifs et contenus de formation
• Choisir les techniques pédagogiques pour chaque séance
• Favoriser l’alternance théorie/pratique : intégrer les ateliers, cas pratiques et jeux de rôles

Module 4 : Réalisation (animation de la formation) – 63 h (présentiel)

• Créer un support de formation
• Adopter une posture de formateur : attitude professionnelle respectueuse et non discriminante
• Maintenir une attitude interactive d’approche avec ses pairs
• Agir dans le respect des règles de sécurité et de prévention des risques
• Les démarches et règles de l’analyse de pratique
• Remédier aux difficultés d’apprentissage
• Entretenir la motivation
• Installer une dynamique de groupe en formation

Module 5 : Evaluation – 35 h (distanciel)

• Effectuer une démarche d’auto-évaluation en situation de formation
• Repérer ses points forts et axes d’améliorations
• Evaluer un dispositif de formation
• Identifier et remédier aux difficultés d’apprentissage
• Créer des outils d’évaluation numérique
• Concevoir et mettre en place des outils adaptés afin d’évaluer les acquis des apprenants
• Pratiquer des évaluations individuelles et collectives

Module 6 : Juridique – 35 h (distanciel)

• Prendre connaissance des obligations du formateur indépendant/salarié
• Les financements pour les apprenants
• Accompagnement à la création de leur société

Module 7 : Préparation à la certification – 63 h (présentiel)

• Finaliser son dossier projet
• Finaliser son dossier professionnel
• Préparer ses épreuves d’obtention du Titre Professionnel de Formateur d’Adultes : Préparer sa séquence d’animation face au jury, préparer l’épreuve orale

Stage en entreprise – 70 h minimum

L’objectif du stage pour les apprenants est de découvrir le métier de formateur par l’observation et la pratique de tâches visant l’acquisition des compétences de l’activité type 1 et 2 : préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements/ construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.